วันพฤหัสบดีที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน 1-2557: ส่งบล็อกสมบูรณ์ที่นี่ค่ะ

การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน 1-2557: ส่งบล็อกสมบูรณ์ที่นี่ค่ะ: ส่งบล็อก final ค่ะ โดยให้โพสต์ URL เว็บบล็อก ชื่อสกุล รหัสนิสิต เบอร์โทร เฟซบุ๊คที่สามารถติดต่อได้ที่นี่ค่ะ





ชื่อบล๊อก นายปรีชา สิงห์ศร

URL https://draft.blogger.com/home

ชื่อนายปรีชา สิงห์ศร รหัสนิสิต 54011310282 สาขา po

เบอร์โทร 0868509055 เฟซบุ๊ค หยุดฝันก็ไปไม่ถึง แพ้ช่างมัน พรุ่งนี้ต้องดีกว่าเดิม (รูปโปรไฟล์ร้องเพลงเล่นกีต้าร์ภาพสีเขียว)



1.ความเป็นมาของอาหารอีสาน

2.ประโยชน์จากอาหารอีสาน

3.วิธีการทำอาหารอีสาน

4.การตกแต่งจารอาหารอีสาน

5.ผักพื้นเมืองสมุนไพรอีสาน

6.แบบฝึกหัดประกอบการเรียน

-แบบฝึกหัดบทที่ 1

-แบบฝึกหัดบทที่ 2

-แบบฝึกหัดบทที่ 3

-แบบฝึกหัดบทที่ 4

-แบบฝึกหัดบทที่ 5

-แบบฝึกหัดบทที่ 6

-แบบฝึกหัดบทที่ 7

-แบบฝึกหัดบทที่ 8














6.แบบฝึกหัดท้ายบทจากเอกสารประกอบการเรียน

6.แบบฝึกหัดท้ายบทจากเอกสารประกอบการเรียน

บทที่ 1 (กิจกรรม1)        กลุ่มเรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง
จงเติมในช่องว่างว่าข้อใดเป็นข้อมูล หรือสารสนเทศ
1.ข้อมูลหมายถึง
ตอบ ความหมายของข้อมูลสารสนเทศ  ความสำคัญ  ประเภท  คุณสมบัติของสารสนเทศ  ตลอดทั้งแหล่งสารสนเทศและทรัพยากรสารสนเทศ
2.ข้อมูลปฐมภูมิคือ
ตอบ คือ สารสนเทศที่ได้มาจากต้นแหล่งโดยตรง  เป็นสารสนเทศทางวิชาการ  ผลของการศึกษาค้นคว้า  วิจัย  รายงาน  การค้นพบทฤษฎีใหม่ๆ  เพื่อใช้เป็นแนวทางในการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม  ซึ่งนำไปสู่การยอมรับเป็นทฤษฎีใหม่ที่เชื่อถือได้  สารสนเทศประเภทนี้มักจะถูกถ่ายทอดออกมาในลักษณะของสิ่งพิมพ์  เช่น  วารสาน  รายงานการวิจัย  รายงานการประชุมและสัมมนา  วิชาการ  สิทธิบัตร  เอกสารมาตรฐานต่างๆ  ต้นฉบับตัวเขียน  จดหมายเหตุ  วิทยานิพนธ์  และการถ่ายทอดทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์  เช่นวารสารอิเล็กทรอนิกส์  เป็นต้น
                ยกตัวอย่างประกอบ
ได้แก่ รายงานการวิจัย  วิทยานิพนธ์  เอกสารการปฏิบัติงาน  บทความวารสาร  จดหมายเหตุ
3.ข้อมูลทุติยภูมิคือ
ตอบ คือ  สารสนเทศที่มีการรวบรวม  เรียบเรียงขึ้นใหม่จากแหล่งสารสนเทศปฐมภูมิ  มักจะอยู่ในรูปแบบการสรุป  ย่อเรื่อง  จัดหมวดหมู่  ทำดรรชนีและสาระสังเขปเพื่อประโยชน์ในการเข้าถึงและสามารถใช้ข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว  ได้แก่  สื่ออ้างอิงประเภทต่างๆ  วารสาร  ที่มีการสรุปย่อและตีความ  รวมถึงหนังสือ  ตำรา  ที่รวบรวมเนื้อหาวิชาการในการเรียนการสอน  สารานุกรม  พจนานุกรม  รายงานสถิติต่างๆ  ดรรชนีและสาระสังเขป
ยกตัวอย่างประกอบ
- ข้อมูลทุติยภูมิ แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ
1. ข้อมูลภายใน คือ ข้อมูลที่มีอยู่แล้วภายในองค์กรหรือหน่วยงานของตนเอง นักวิจัยเพียงแต่รวบรวม บันทึก สรุปผลตามความต้องการของตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เช่น ข้อมูลสถิติการขายสินค้า การเก็บเงิน ยอดผลิตต่างๆ ประมาณการยอดขายที่จัดทำโดยฝ่ายขาย เป็นต้น
2. ข้อมูลภายนอก คือ ข้อมูลที่จัดทำโดยบุคคลหรือองค์กรภายนอกที่มีหน้าที่รวบรวมข้อมูลประเภทนั้นอยู่แล้ว มีอยู่หลายแหล่ง เช่น เอกสารหรืองานที่หน่วยงานภาครัฐ หอการค้า สมาคมวิชาชีพ หรือบริษัทรับจ้างวิจัย จัดทำและเผยแพร่ในวารสารและสื่อต่างๆ ตลอดจนอินเทอร์เน็ต
4. สารสนเทศ หมายถึง
ตอบ สารสนเทศ (Information) หมายถึง ข้อมูลที่ได้ผ่านกระบวนการประมวลผลแล้ว อาจใช้วิธีง่าย ๆ เช่น หาค่าเฉลี่ยหรือใช้เทคนิคขั้นสูง เช่น การวิจัยดำเนินงาน
5. จงอธิบายประเภทของสารสนเทศ
ตอบ มี 5 องค์ประกอบ  ได้แก่  ฮาร์ดแวร์   ซอฟต์แวร์   ข้อมูล บุคลากร  และขั้นตอนการปฏิบัติงาน
1. ฮาร์ดแวร์
ฮาร์ดแวร์เป็นองค์ประกอบสำคัญของระบบสารสนเทศ หมายถึง เครื่องคอมพิวเตอร์อุปกรณ์รอบข้าง รวมทั้งอุปกรณ์สื่อสารสำหรับเชื่อมโยงคอมพิวเตอร์เข้าเป็นเครือข่าย เช่น เครื่องพิมพ์ เครื่องกราดตรวจเมื่อพิจารณาเครื่องคอมพิวเตอร์ สามารถแบ่งเป็น  3 หน่วย คือ
        หน่วยรับข้อมูล (input unit) ได้แก่ แผงแป้นอักขระ เมาส์
        หน่วยประมวลผลกลาง (Central Processing Unit : CPU)
        หน่วยแสดงผล (output unit) ได้แก่ จอภาพ เครื่องพิมพ์
การทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์ เมื่อเปรียบเทียบกับมนุษย์ จะพบว่าคล้ายกัน กล่าวคือ เมื่อมนุษย์ได้รับข้อมูลจากประสาทสัมผัส ก็จะส่งให้สมองในการคิด แล้วสั่งให้มีการโต้ตอบ
2 . ซอฟต์แวร์
       ซอฟต์แวร์หรือโปรแกรม คอมพิวเตอร์เป็นองค์ประกอบที่สำคัญประการที่สอง ซึ่งก็คือลำดับขั้นตอนของคำสั่งที่จะสั่งงานให้ฮาร์ดแวร์ทำงาน เพื่อประมวลผลข้อมูลให้ได้ผลลัพธ์ตามความต้องการของการใช้งาน ในปัจจุบันมีซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติงาน ซอฟต์แวร์ควบคุมระบบงาน ซอฟต์แวร์สำเร็จ และซอฟต์แวร์ประยุกต์สำหรับงานต่างๆ ลักษณะการใช้งานของซอฟต์แวร์ก่อนหน้านี้      ผู้ใช้จะต้องติดต่อใช้งานโดยใช้ข้อความเป็นหลัก แต่ในปัจจุบันซอฟต์แวร์มีลักษณะการใช้งานที่ง่ายขึ้น โดยมีรูปแบบการติดต่อที่สื่อความหมายให้เข้าใจง่าย เช่น มีส่วนประสานกราฟิกกับผู้ใช้ที่เรียกว่า กุย (Graphical User Interface : GUI) ส่วนซอฟต์แวร์สำเร็จที่มีใช้ในท้องตลาดทำให้การใช้งานคอมพิวเตอร์ในระดับ บุคคลเป็นไปอย่างกว้างขวาง และเริ่มมีลักษณะส่งเสริมการทำงานของกลุ่มมากขึ้น ส่วนงานในระดับองค์กรส่วนใหญ่มักจะมีการพัฒนาระบบตามความต้องการโดยการว่า จ้าง หรือโดยนักคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในฝ่ายคอมพิวเตอร์ขององค์กร เป็นต้น
 ซอฟต์แวร์ คือ  ชุดคำสั่งที่สั่งงานคอมพิวเตอร์ แบ่งออกได้หลายประเภท เช่น
1.ซอฟต์แวร์ระบบ  คือ ซอฟต์แวร์ที่ใช้จัดการกับระบบคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่างๆ ที่มีอยู่ในระบบ  เช่น ระบบปฏิบัติการวินโดว์ส ระบบปฏิบัติการดอส ระบบปฏิบัติการยูนิกซ์
2.ซอฟต์แวร์ประยุกต์  คือ ซอฟต์แวร์ที่พัฒนาขึ้นเพื่อใช้งานด้านต่างๆ ตามความต้องการของผู้ใช้ เช่น ซอฟต์แวร์กราฟิก ซอฟต์แวร์ประมวลคำ ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
3. ข้อมูล
     ข้อมูล เป็นองค์ประกอบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของระบบสารสนเทศ อาจจะเป็นตัวชี้ความสำเร็จหรือความล้มเหลวของระบบได้ เนื่องจากจะต้องมีการเก็บข้อมูลจากแหล่งกำเนิด ข้อมูลจะต้องมีความถูกต้อง มีการกลั่นกรองและตรวจสอบแล้วเท่านั้นจึงจะมีประโยชน์ ข้อมูลจำเป็นจะต้องมีมาตรฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อใช้งานในระดับกลุ่มหรือระดับองค์กร ข้อมูลต้องมีโครงสร้างในการจัดเก็บที่เป็นระบบระเบียบเพื่อการสืบค้นที่รวด เร็วมีประสิทธิภาพ
4. บุคลากร
          บุคลากรในระดับผู้ ใช้ ผู้บริหาร ผู้พัฒนาระบบ นักวิเคราะห์ระบบ และนักเขียนโปรแกรม เป็นองค์ประกอบสำคัญในความสำเร็จของระบบสารสนเทศ บุคลากรมีความรู้ความสามารถทางคอมพิวเตอร์มากเท่าใดโอกาสที่จะใช้งานระบบ สารสนเทศและระบบคอมพิวเตอร์ได้เต็มศักยภาพและคุ้มค่ายิ่งมากขึ้นเท่านั้น โดยเฉพาะระบบสารสนเทศในระดับบุคคลซึ่งเครื่องคอมพิวเตอร์มีขีดความสามารถมาก ขึ้น ทำให้ผู้ใช้มีโอกาสพัฒนาความสามารถของตนเองและพัฒนาระบบงานได้เองตามความ ต้องการ สำหรับระบบสารสนเทศในระดับกลุ่มและองค์กรที่มีความซับซ้อนจะต้องใช้บุคลากร ในสาขาคอมพิวเตอร์โดยตรงมาพัฒนาและดูแลระบบงาน
5. ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
          ขั้นตอนการปฏิบัติ งานที่ชัดเจนของผู้ใช้หรือของบุคลากรที่เกี่ยวข้องก็เป็นเรื่องสำคัญอีก ประการหนึ่ง เมื่อได้พัฒนาระบบงานแล้วจำเป็นต้องปฏิบัติงานตามลำดับขั้นตอนในขณะที่ใช้ งานก็จำเป็นต้องคำนึงถึงลำดับขั้นตอนการปฏิบัติของคนและความสัมพันธ์กับ เครื่อง ทั้งในกรณีปกติและกรณีฉุกเฉิน เช่น ขั้นตอนการบันทึกข้อมูล ขั้นตอนการประมวลผล ขั้นตอนปฏิบัติเมื่อเครื่องชำรุดหรือข้อมูลสูญหาย และขั้นตอนการทำสำเนาข้อมูลสำรองเพื่อความปลอดภัย เป็นต้น สิ่งเหล่านี้จะต้องมีการซักซ้อม มีการเตรียมการ และการทำเอกสารคู่มือการใช้งานที่ชัดเจน
6.ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อความรูปภาพเสียคือ
ตอบ ข้อมูล
7.ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลเป็น
ตอบ สารสนเทศ
8.ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคนเป็น
ตอบ ข้อมูล
9.ผลของการลงทะเบียนเป็น
ตอบ ข้อมูล
10.กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาวิชาการจัดการสารสนเทศยุคให้ในชีวิตประจำวัน Section วันอังคารเป็น

ตอบ ข้อมูล

บทที่ 2  บทบาทสารสนเทศกับสังคม                 กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน       รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง
คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่างๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ
   1.1 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา
https://www2.studentloan.or.th
http://www.kanzuksa.com
http://www.msu.ac.th
   1.2 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน
http://www.dbd.go.th
http://www.rd.go.th
http://www.obec.go.th
  1.3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน
http://www.thairath.co.th/
http://www.daradaily.com/
http://www.siamsport.co.th/
   1.4  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรมม
http://www.oie.go.th
http://www.moac.go.th
http://www.tisi.go.th
   1.5  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์
http://www.fda.moph.go.th/
http://www.moph.go.th
http://www.nhso.go.th
   1.6  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ
http://www.royalthaipolice.go.th
http://www.rta.mi.th/
http://hopes.glo.or.th
  1.7  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม
http://www.coe.or.th
http://www.eit.or.th/
http://www.thaiengineering.com/
   1.8 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตร
http://www.doa.go.th
http://www.xn--12ca4dscc8ayd2f.com/
http://www.baac.or.th
   1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการ
http://www.nep.go.th
http://www.tddf.or.th/
http://www.braille-cet.in.th

2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง บอกมาอย่างน้อย 3 อย่าง
http://www.genedu.msu.ac.th
http://www.sa.msu.ac.th
http://reg.msu.ac.th

3. ข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้นมาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง

ตอบ สามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการศึกษาหาความรู้ต่างๆ ได้ทราบข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยและยังอำนวยความสะดวกในการลงทะเบียนเรียน การจัดตารางเรียน  โดยที่ไม่ต้องเข้าไปในมหาวิทยาลัยให้เสียเวลา รวดเร็วมากๆครับ


แบบฝึกหัดบทที่ 3 การรู้สารสนเทศ                        กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน      รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง
คำชี้แจง  จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องทีสุด
1.ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ
ตอบ. ง.ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง  ประเมิน  และใช้งานสารสนเทศ
2.จากกระบวนการของการรู้สารสรเทศ ทั้ง 5 ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด
ตอบ. ง.ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
3.ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รูสารสนเทศ
ตอบ. ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม
4.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการเรียนรู้สารสนเทศ
ตอบ. 3. สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว  จนยากที่จะเข้าถึง
5.ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขัดตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง
ตอบ. ค. 5-4-1-2-3


แบบฝึกหัดบทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ                  กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน    รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้
1.ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิดแล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน
ตอบ 1. การบันทึกและการจัดเก็บข้อมูล
เมมโมรี่สติกค์ ( Memory Stick )
ซีดีรอม ( CD - Rom )
แฟลช ไดร์ฟ ( Flash Drive )
     2. การแสดงผล
จอภาพ ( Monitor )
เครื่องพิมพ์ ( Printer )
ลำโพง ( Speaker )
     3.  การประมวลผล
ซีพียู ( CPU )
หน่วยความจำหลัก ( Primary Storage )
เมนบอร์ด ( Main Board )
     4.  การสื่อสารและเครื่อข่าย
ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ ( Electronic Mail : E-mail )
โทรสาร ( Facsimile หรือ Fax )
การประชุมทางไกลอิเล็กทรอนิกส์ ( Video Conferencing )

2.ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวามาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความสัมพันธ์กัน
ตอบ  8 ซอฟต์แวร์ประยุกต์  กับ 1.ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผล
3   Information Technology กับ 2.e-Revenue
1   คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล กับ 3.เทคโนโลยีต่างๆที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำไปใช้
4  เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย กับ 4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วนได้แก่ Sender Medium และ Decoder
10  ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน กับ 5.การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสารจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่งผ่านเครือข่าย
7   ซอฟต์แวร์ระบบ กับ 6.เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารโทรคมนาคมและเทคโนโลยีอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
9  การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมิเดียที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตามระดับความสามารถ กับ 7.โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆภายในระบบคอมพิวเตอร์
5  EDI กับ 8.โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท
6  การสื่อสารคมนาคม กับ 9.CAI
2  บริการชำระภาษีออนไลน์ กับ 10.ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ



บทที่ 5 การจัดการสารสนเทศ                    กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน      รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง

คำชี้แจ้ง  จงตอบคำถามต่อไปนี้
1.จงอธิบายความหมายของการจัดการสารสนเทศ
ตอบ การจัดการสาสนเทศ  ความหมายถึง  การผลิต  จัดเก็บ  ประมวลผล   ค้นหา  และเผยแพร่  สารสนเทศโดยจัดให้มีระบบสารสนเทศ  การกระจายของสารสนเทศ  ทั้งภายในและภายนอกองค์การโดยมีการนำเทคโนโลยีต่างๆ โดยเฉพาะเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารมาใช้ในการจัดการ  รวมทั้งนโยบาย  หรือ  กลยุทธ์ระดับองค์การในการจัดการสารสนเทศ
2.การจดการสารสนเทศมีความสำคัญต่อบุคคลและต่อองค์การอย่างไร
ตอบ ความสำคัญต่อบุคคลในด้านการดำรงชีวิตประจำวัน  การศึกษา  และการทำงานประกอบอาชีพ ต่างๆ  บุคคลย่อมต้องการสารสนเทศหลายด้านเพื่อใช้ชีวิตได้อย่างราบรื่น  มีความก้าวหน้า  และมีความสุขตลอดจนการเลี้ยงดูคนในครอบครัวให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ มีความรู้ความสามารถที่ทำให้คุณประโยชน์แก่สังคม เอื้ออำนวยให้บุคคลสามารถเลือกระบบการศึกษา  การเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม  สามารถเรียนรู้และศึกษาได้ตลอดเวลาตามความสนใจเฉพาะตน
3.พัฒนาการของการจัดการสารสนเทศแบ่งออกเป็นกี่ยุค  อะไรบ้าง
ตอบ มี 2 ยุค
1. การจัดการสารสนเทศด้วยระบบมือ
2. การจัดการสารสนเทศโดยใช้คอมพิวเตอร์
4.จงยกตัวอย่างการจัดการสารสนทศที่นิสิตใช้ในชีวิตประจำวันมา  อย่างน้อย  3  ตัวอย่าง
1. ใช้ในการจัดการเรียนแต่ละวัน
2. ใช้ในการแข่งเวลาในการทำกิจกรรมของมหาลัย
3. ใช้ในการวางแผนในการอ่านหนังสือสอบ



บทที่ 6 การประยุกต์ใช้สารสนเทศในชีวิตประจำวัน                  กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน           รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ–สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง
1.กระประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์  เป็นความหมายของข้อใด?
ตอบ. 1.เทคโนโลยีสารสนเทศ
2.เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทียบกันในสังคม?
ตอบ. 2. ระบบการเรียนการสอนทางไกล
3.การฝากถอนเงินผ่านเอทีเอ็ม (ATM) เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด?
ตอบ. 1. ระแบบอัตโนมัติ
4.ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ?
ตอบ. 1. ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเล็กทรอนิกส์
5.เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึงข้อใด ?
ตอบ. 4. การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล
6. เครื่องมือที่สำคัญในการจัดการสารสนเทศในยุดเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร ?
ตอบ. 4. ถูกทุกข้อ , เทคโนโลยีสารสนเทศ , สารสนเทศ , คอมพิวเตอร์
7.ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ ?
ตอบ. 4. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างที่พักอาศัยที่มีคุณภาพ
8.ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ ?
ตอบ. 1. เครื่องถ่ายเอกสาร
9.ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ  เทคโนโลยีสารสนเทศ ?
ตอบ. 3. ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
10.ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน ?

ตอบ. 4. ถูกทุกข้อ , ตรวจสอบการลงทะเบียน  ผลการสอบได้ , สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้



บทที่ 7 ความปลอดภัยของสารสนเทศ                            กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน             รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้

1.หน้าที่ของไฟร์วอลล์ (Fiewall) คือ รูปแบบของโปรแกรมหรืออุปกรณ์ที่ถูกจัดตั้งอยู่บนตอบ ตอบ เครือข่ายเพื่อทำหน้าที่เป็นเครื่องมือรักษาความปลอดภัยให้กับเครือข่ายภายใน(Internet)โดยป้องกันผู้บุกรุก(Intrusion) ที่มาจากเครือข่ายภายนอก (Internet)

2. จงอธิบายคำศัพท์ต่อไปนี้   ที่เกี่ยวข้องกับไวรัสคอมพิวเตอร์  woem , virus , computer , spy , ware , adware มาอย่างน้อย 1 โปรแกรม
ตอบ เวอร์มหรือมาโครไวรัส หมายถึง โปรแกรมซึ่งเป็นอิสระจากโปรแกรมอื่นๆโดยจะแพร่กระจายผ่านเครือข่ายไปยังคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่อยู่บนเครือข่ายแพร่พันธุ์ด้วยการคัดลอก(copy)ตนเองออกและส่งต่อผ่านเครือข่ายออกไป

3.ไวรัสคอมพิวเตอร์แบ่งออกเป็นกี่ชนิด  อะไรบ้าง ?
ตอบ มี2ชนิด
1.Application Viruses
2.System viruses

4.ให้นิสิตอธิบายแนวทางการป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์มาอย่างน้อย 5 ข้อ
ตอบ 1.มีการกำหนดสิทธิ์ให้ผู้ใช้ระบบเข้าใช้ระบบในส่วนที่จำเป็น
2.มีการเข้ารหัสข้อมูลในระบบคอมพิวเตอร์
3.มีระเบียบปฎิบัติในการควบคุมใช้ข้อมูลอย่างชัดแจ้งในการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
4.การเก็บข้อมูลหรือกิจกรรมต่างๆที่เกิดขึ้นในระบบคอมพิวเตอร์ ตลอดเวลา
5.องค์กรมีนโยบายหรือมาตรการให้ผู้ใช้ระบบคอมพิวเตอร์ทุกคนต้องเปลี่ยนรหัสผ่าน บ่อยๆหรืออย่างน้อยปีละหนึ่งครั้ง

5. มาตรการด้านจริยธรรมคอมพิวเตอร์ที่ควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมกับสังคมปัจจุบัน  ได้แก่
ตอบ 1.ความเป็นส่วนตัว คือ ไม่เข้าไปอ่าน E-Mail ของผู้อื่น
2.ความถูกต้อง คือ การให้ข้อมูลที่เป็นจริง ไม่หลอกลวงเพื่อประโยชน์ของตนเอง
3.ความเป็นเจ้าของ  คือ การได้กรรมสิทธิ์ในการถือครองทรัพย์สิน เช้น computer หรือ ทระพย์สินทางปัญญา
4.การเข้าถึงข้อมูล คือ ป้องกันการเข้าไปแก้ไขข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง



บทที่ 8 การใช้สารสนเทศตามกฎหมายและจริยธรรม         กลุ่มที่เรียนที่ 3
รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน   รหัสวิชา 0026 008
ชื่อ –สกุล นายปรีชา สิงห์ศร รหัส 54011310282 Po ระบบปกติ คณะวิทยาลัยการเมืองการปกครอง

คำชี้แจง จงพิจารณากรณีศึกษานี้

1) “นาย A ทำการเขียนโปรแกรมขึ้นมาโปรแกรมหนึ่งเพื่อทดลองโจมตีการทำงานของคอมพิวเตอร์ สามารถใช้งานได้ โดยทำการระบุ IP-Address โปรแกรมนี้สร้างขึ้นมาเพื่อทดลองในงานวิจัย นาย B ที่ เป็นเพื่อนสนิทของนาย A ได้นำโปรแกรมนี้ไปทดลองใช้แกล้งนางสาว C เมื่อนางสาว C ทราบเข้าก็เลยนำโปรแกรมนี้ไปใช้และส่งต่อให้เพื่อนๆ ที่รู้จักได้ทดลอง” การกระทำอย่างนี้ ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมาย ใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย

ตอบ ผิด เพราะ ในแง่จริยธรรมด้านความเป็นมนุษย์ ถือเป็นการกระทำที่ไม่สมควร โปรแกรมอยู่ในช่วงช่วงทดลองซึ่งอาจเกิดข้อผิดพลาดขึ้นมาได้

2) “นาย J ได้ทำการสร้างโฮมเพจ เพื่อบอกว่าโลกแบนโดยมีหลักฐาน อ้างอิงจากตำราต่างๆ อีกทั้ง รูปประกอบ เป็นการทำเพื่อความสนุกสนาน ไม่ได้ใช้ในการอ้างอิงทางวิชาการใดๆ เด็กชาย K เป็นนักเรียน ในระดับประถมปลายที่ทำรายงานส่งครูเป็นการบ้านภาคฤดูร้อนโดยใช้ข้อมูลจากโฮมเพจของนาย J” การ กระทำอย่างนี้ ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมายใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย

ตอบ ผิด ด้านกฎหมายการแลกเปลี่ยนข้อมูลทางอิเล็กทรอนิกส์ เพราะว่า เป็นการลงข้อความเท็จ ไม่จริง ทำให้เด็กที่ยังไม่มีการแยกแยะข้อเท็จจริง หลงเชื่อและสร้างความรู้ผิดๆให้แก่เยาวชน